\nFonte:Confea<\/p>\n
“Quero cumprimentar o Confea, que nos surpreendeu a todos do sistema educacional com a edi\u00e7\u00e3o da Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 1.010\/05”, disse o professor Paulo Roberto da Silva ao finalizar sua palestra “Intera\u00e7\u00e3o com o Sistema Educacional”, que encerrou as atividades do primeiro dia do II Encontro de Lideran\u00e7as ontem, 12 de mar\u00e7o.<\/p>\n
O professor, ex-conselheiro do Confea e atual consultor da Unesco junto ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), disse que a norma est\u00e1 afinada com as tend\u00eancias europ\u00e9ias e norte-americanas, as quais est\u00e3o sendo encampadas pelo Minist\u00e9rio, de privilegiar a especializa\u00e7\u00e3o p\u00f3s-graduada. Isso porque o diploma n\u00e3o d\u00e1 mais direito autom\u00e1tico ao exerc\u00edcio da profiss\u00e3o. Os cursos oferecidos pelas universidades brasileiras \u00e9 que ter\u00e3o de atender ao que disp\u00f5e a resolu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Depois de discorrer brevemente sobre a evolu\u00e7\u00e3o normativa desde a d\u00e9cada de 30 do S\u00e9culo XX, quando foi criado o Confea, Paulo Roberto da Silva afirmou que a Res. N\u00ba 1.010\/05 vai durar “pelo menos dez anos” antes que seja necess\u00e1ria uma revis\u00e3o em seus anexos, por estar afinada com a tend\u00eancia mundial ao encampar principalmente a forma\u00e7\u00e3o continuada, agregar atribui\u00e7\u00f5es decorrentes da especializa\u00e7\u00e3o e sistematizar, no Artigo 4\u00ba, a titula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O professor afirmou que as universidades brasileiras, principalmente as p\u00fablicas, est\u00e3o caminhando na dire\u00e7\u00e3o de considerar no ensino superior dois ciclos: o primeiro, com dura\u00e7\u00e3o de tr\u00eas anos, formaria o tecn\u00f3logo (bacharel intermedi\u00e1rio); o segundo, com dois anos de dura\u00e7\u00e3o, o profissional pleno. Esse sistema, ressaltou, j\u00e1 est\u00e1 acontecendo na rec\u00e9m-criada Universidade Federal do ABC (SP) e na Universidade Federal da Bahia (BA).<\/p>\n
Sistema Confea\/Crea
\nPara o sistema Confea\/Crea, Paulo Roberto da Silva prev\u00ea novas a\u00e7\u00f5es que, recomenda, comecem a ser gestadas o mais rapidamente poss\u00edvel. A principal delas \u00e9 promover a\u00e7\u00f5es no sentido de aumentar as fun\u00e7\u00f5es reguladoras das condi\u00e7\u00f5es para o exerc\u00edcio profissional, seguidas por outras para determinar as condi\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas para o exerc\u00edcio profissional.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, considera que \u00e9 preciso elaborar o perfil de cada ramo da engenharia; indicar perfil profissional e conte\u00fados t\u00e9cnicos m\u00ednimos e dura\u00e7\u00e3o das especializa\u00e7\u00f5es, compet\u00eancias e habilidades profissionais para cada campo de atua\u00e7\u00e3o. \u00c9 necess\u00e1rio, ainda, criar normas para a concess\u00e3o de novos t\u00edtulos, o que pode redundar na institui\u00e7\u00e3o do exame de profici\u00eancia e barrar aqueles que postulam novos t\u00edtulos sem cumprirem os requisitos m\u00ednimos necess\u00e1rios.<\/p>\n
O consultor do MEC disse ainda que o Sistema Confea\/Crea, junto com o MEC e com as universidades, tem pela frente o desafio de empreender a\u00e7\u00f5es para participar no processo de reconhecimento dos cursos superiores e de incentivar os profissionais a se inscreverem no cadastro de consultores do MEC (Inep) para participar das comiss\u00f5es certificadoras.<\/p>\n
Mais que isso, Paulo Roberto da Silva prop\u00f5e que seja criada comiss\u00e3o tripartite – formada por Confea \/ MEC \/ entidades de classe – para regulamenta\u00e7\u00e3o de cursos profissionais e cursos de especializa\u00e7\u00e3o a serem reconhecidos e registrados no sistema profissional. Ele lembra que o processo \u00e9 longo e, por isso, deve ser implementado o mais rapidamente poss\u00edvel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Fonte:Confea “Quero cumprimentar o Confea, que nos surpreendeu a todos do sistema educacional com a edi\u00e7\u00e3o da Resolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 1.010\/05”, disse o professor Paulo Roberto da Silva ao finalizar sua palestra “Intera\u00e7\u00e3o com o Sistema Educacional”, que encerrou as atividades do primeiro dia do II Encontro de Lideran\u00e7as ontem, 12 de mar\u00e7o. O professor, ex-conselheiro […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7042","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7042","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7042"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7042\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7042"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7042"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7042"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}