{"id":33992,"date":"2021-10-29T16:13:37","date_gmt":"2021-10-29T20:13:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/?p=33992"},"modified":"2021-11-04T09:16:41","modified_gmt":"2021-11-04T13:16:41","slug":"juares-destaca-sistema-confea-crea-durante-palestra-do-crea-junior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/juares-destaca-sistema-confea-crea-durante-palestra-do-crea-junior\/","title":{"rendered":"Juares destaca Sistema Confea\/Crea durante palestra do Crea J\u00fanior"},"content":{"rendered":"

\"\"O presidente do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Mato Grosso (Crea-MT), <\/strong>engenheiro civil, Juares Samaniego realizou dia 27 de outubro palestra para estudantes das Engenharias, Agronomia e Geoci\u00eancias. Na oportunidade Juares explanou sobre a import\u00e2ncia do Sistema Confea\/Crea e as entidades de classe para os profissionais das modalidades registradas em Mato Grosso.<\/p>\n

\u201c<\/strong> O engenheiro civil, eletricista, de transporte, ou at\u00e9 mesma de outras modalidades, pode participar de algumas entidades de classe.\u00a0 O engenheiro civil tem op\u00e7\u00f5es de se associar em quatro entidades de classe que s\u00e3o ligadas ao Crea-MT. como: Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Engenheiros Civil (Abenc-MT), Sindicatos dos Engenheiros de Mato Grosso (Senge-MT), Instituto de Engenharia de Mato Grosso (IEMT) e Instituto Brasileiro de Avalia\u00e7\u00f5es e Pericias de Mato Grosso (Ibape-MT) \u201d, relatou.<\/p>\n

\"\"Ainda segundo Juares, o engenheiro eletricista pode participar da Associa\u00e7\u00e3o Mato-grossense dos Engenheiros Eletricistas (AMEE), do IEMT, do IBAP-MT e do Ibape-MT. O agr\u00f4nomo pode participar da Associa\u00e7\u00e3o dos Engenheiros Agr\u00f4nomos de Mato Grosso (AEA-MT) e de outras entidades de modalidades registradas no Crea-MT. No campo institucional do site do Crea-MT est\u00e3o todos os dados das entidades de classe do Conselho. O presidente explicou sobre a composi\u00e7\u00e3o do pleno do Conselho e as reuni\u00f5es realizadas uma vez ao m\u00eas para a defini\u00e7\u00e3o de todos os tipos de processos dentro do Crea Mato Grosso. E que s\u00e3o debatidos assuntos relacionados a registro profissional, de empresa, multa e recurso de multa.<\/p>\n

\u201c \u00c0s vezes chega at\u00e9 as faculdades que o conselho n\u00e3o ajuda o profissional, que s\u00f3 arrecada. O conselho d\u00e1 atribui\u00e7\u00e3o, por ser profissional e fiscaliza o exerc\u00edcio ilegal da profiss\u00e3o. \u00a0Ele abre mercado ao engenheiro na hora que vai fiscalizar uma obra, que pode deparar com uma falta de Anota\u00e7\u00e3o de Responsabilidade T\u00e9cnica (ART), documento que \u00e9 um contrato feito com o propriet\u00e1rio daquela obra. A fun\u00e7\u00e3o do Crea-MT n\u00e3o \u00e9 fiscalizar a constru\u00e7\u00e3o e sim a exist\u00eancia de um t\u00e9cnico habilitado no local\u201d, disse Juares.<\/p>\n

\"\"\"\"O diretor-financeiro do Crea-MT, engenheiro civil Andr\u00e9 Luis Schuring ,\u00a0 ressaltou que o \u00a0Crea-MT \u00e9 um \u00f3rg\u00e3o p\u00fablico de autarquia federal especial da administra\u00e7\u00e3o indireta de abrang\u00eancia nacional de inst\u00e2ncia m\u00e1xima na regulamenta\u00e7\u00e3o do exerc\u00edcio profissional, que zela pela \u00e9tica profissional da engenharia, agronomia e geoci\u00eancias, fiscaliza o exerc\u00edcio e as atividades dessas modalidades, atendendo \u00e0 sociedade e o profissional, al\u00e9m de registrar tabelas de honor\u00e1rios elaboradas pelas entidades de profissionais, sem fins lucrativos.<\/p>\n

\u201c O papel do Sistema \u00e9 proteger a sociedade, confere atribui\u00e7\u00f5es, valoriza\u00e7\u00e3o do profissional, define as penalidades, de composi\u00e7\u00f5es das C\u00e2maras Especializadas e a estrutura organizacional, o plen\u00e1rio, C\u00e2maras Especializadas, Comiss\u00f5es permanentes e especiais, bem como grupos de trabalho, presid\u00eancia, diretoria e inspetorias. Expomos estat\u00edsticas, destacando a quantidade de profissionais registrados no sistema, que ultrapassa de 25 mil\u201d, disse Andr\u00e9.<\/p>\n

\"\"O diretor-financeiro da Caixa de Assist\u00eancia dos Profissionais do Crea (M\u00fatua-MT), engenheiro civil Silvano Pohl Moreira de Castilho Junior \u00e9 fundamental levar ao conhecimento desses futuros engenheiros como \u00e9 o funcionamento do Conselho. Na ocasi\u00e3o, Silvano apresentou sobre Anota\u00e7\u00e3o de Responsabilidade T\u00e9cnica (ART) e a Certid\u00e3o de Acervo T\u00e9cnico (CAT), habilita\u00e7\u00e3o, tramita\u00e7\u00e3o de processos, \u00e9tica, leis entre outros assuntos. A ART \u00e9 v\u00e1lida como garantia dos servi\u00e7os prestados por profissional habilitado, alimenta acervo T\u00e9cnico do Profissional e \u00e9 imprescind\u00edvel para fiscaliza\u00e7\u00e3o, definindo as responsabilidades entre as partes e garantindo os direitos autorais.<\/p>\n

\u201c O encontro direcionado \u00e0 Anota\u00e7\u00e3o de Responsabilidade T\u00e9cnica tem o objetivo de atingir acad\u00eamicos que est\u00e3o prestes a se formar, e a import\u00e2ncia da ART no in\u00edcio da vida profissional. Aproveitamos para explicar sobre o preenchimento da ART e alertar sobre poss\u00edveis irregularidades\u201d, relatou Silvano.<\/p>\n

\"\"\"\"Ao agradecer a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes, a coordenadora da Comiss\u00e3o do Crea J\u00fanior em Mato Grosso, engenheira civil Luanna Cristina Lima, explicou que a vis\u00e3o de trabalho voltado aos estudantes das modalidades do Sistema \u00e9 aproximar os estudantes de cursos cujas profiss\u00f5es s\u00e3o regulamentadas no \u00e2mbito do Sistema Confea\/Crea contribuindo para formar novos l\u00edderes e profissionais alinhados com seus direitos e deveres. Atrav\u00e9s do Crea J\u00fanior o conselho se disp\u00f5e junto \u00e0 comunidade estudantil, a ouvir e discutir opini\u00f5es, propostas e a\u00e7\u00f5es que visem o crescimento e aprimoramento profissional e difundir a miss\u00e3o e as metas da Institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"\"Para Jos\u00e9 Guilherme Rezende de Oliveira, acad\u00eamico do 6\u00b0 Semestre do curso de Agronomia da Universidade de Cuiab\u00e1, \u00e9 um privil\u00e9gio \u00a0participar da \u00a0palestra cujo o objetivo \u00e9 demonstrar as esferas que abrange a miss\u00e3o do Crea-MT. \u201c Sendo assim, \u00e9 not\u00f3rio o quanto o contato direto\u00a0 com rela\u00e7\u00e3o aos \u00a0direitos e deveres do profissional perante ao desempenho da fun\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica na \u00e1rea das \u00a0Engenharias,\u00a0 na fase acad\u00eamica \u00e9 importante e \u00a0contribui para manter a sociedade e os pr\u00f3prios profissionais assegurados quanto as atividades t\u00e9cnicas executadas, assegurando a popula\u00e7\u00e3o “, disse o estudante de Agronomia.<\/p>\n

J\u00e1 a estudante de Engenharia de Transporte da UFMT, Stella B\u00e1rbara disse que a palestra vem ao encontro dos estudantes das modalidades do Sistema. \u201c O encontro proporciona conhecimentos apresentados antes mesmo de sermos registrados no Conselho, ou seja, sa\u00edmos da faculdade tendo a no\u00e7\u00e3o de quais s\u00e3o os nossos deveres que teremos que cumprir como profissionais habitados\u201d, relatou Stella.<\/p>\n

Cristina Cavaleiro\/ Ger\u00eancia de Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas, Marketing e Parlamentar (GEMAR) \/Fotos:\u00a0 Rennan Kawahara<\/strong><\/p>\n

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