{"id":2454,"date":"2013-06-13T14:20:00","date_gmt":"2013-06-13T17:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/crea-mt.org.br\/portal\/alunos-de-engenharia-sanitaria-e-ambiental-participam-de-palestra\/"},"modified":"2013-06-13T14:20:00","modified_gmt":"2013-06-13T17:20:00","slug":"alunos-de-engenharia-sanitaria-e-ambiental-participam-de-palestra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/alunos-de-engenharia-sanitaria-e-ambiental-participam-de-palestra\/","title":{"rendered":"Alunos de Engenharia Sanit\u00e1ria e Ambiental participam de palestra"},"content":{"rendered":"

\n\t\"\"Alunos do primeiro semestre do curso de engenharia sanitária e ambiental da Universidade Federal de Mato Grosso UFMT participaram de palestra sobre o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Estado de Mato Grosso (Crea-MT), suas atribuições e seu funcionamento, na manhã desta quinta-feira, 13 de junho, no plenário Rubens Paes de Barros Filho.<\/span><\/p>\n

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\n\tA palestra foi ministrada pelo presidente da Associação de Engenheiros Sanitaristas  e Ambientais do Estado de Mato Grosso (Aesa-MT), Jesse Barros. Com o intuito de conscientizar os alunos o engenheiro explicou a função do Conselho que é de assegurar o registro e promover a fiscalização do exercício profissional em defesa da sociedade.<\/p>\n

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\n\tOs alunos foram instruídos sobre a Anotação de Responsabilidade Técnica (ART), uma súmula de contrato firmado entre o profissional e o seu cliente ou seu empregador, para execução da obra ou serviço, com cadastro no Crea, e explica também sobre a descrição das atividades do engenheiro sanitarista e ambiental perante a lei de n° 310\/86, que são alguns exemplos como sistemas de abastecimento de água, incluindo captação, adução, reserva, distribuição e tratamento de água, e a lei n° 447\/00 que dispõe sobre o registro do profissional engenheiro ambiental e descrimina suas atividades profissionais referentes à administração, gestão e ordenamento ambientais e ao monitoramento e mitigação de impactos ambientais, seus serviços afins e correlatos.<\/p>\n

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\n\tOutra questão muito importante ministrada na palestra foi sobre o Crea-Júnior, um programa do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia e foi criado com objetivo de promover integração e interlocução entre o sistema Confea\/Crea. A ideia do Crea-Júnior é promover discussões, debates, palestras, seminários, visitas técnicas entre outras atividades que visam auxiliar na formação do estudante e proporcionar informações necessárias sobre as normativas profissionais, ética e conduta para que desta forma seja possível cada vez mais cumprir-se o papel social e profissional na sociedade. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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