{"id":19718,"date":"2018-10-31T15:02:43","date_gmt":"2018-10-31T19:02:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/?p=19718"},"modified":"2018-10-31T15:02:43","modified_gmt":"2018-10-31T19:02:43","slug":"ciencia-para-alem-do-lattes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/ciencia-para-alem-do-lattes\/","title":{"rendered":"*Ci\u00eancia para al\u00e9m do Lattes"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-19072\" src=\"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/IMG_5896-1-e1541012509565.jpg\" alt=\"\" width=\"520\" height=\"410\" srcset=\"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/IMG_5896-1-e1541012509565.jpg 1320w, https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/IMG_5896-1-e1541012509565-360x284.jpg 360w, https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/IMG_5896-1-e1541012509565-768x606.jpg 768w, https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/IMG_5896-1-e1541012509565-1024x808.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 520px) 100vw, 520px\" \/>Nos \u00faltimos anos a ci\u00eancia brasileira est\u00e1 passando por um dos seus momentos mais cr\u00edticos. A redu\u00e7\u00e3o dos investimentos coloca diversos grupos e linhas de pesquisa em risco, essa a\u00e7\u00e3o inconsequente dos governos pode ter um resultado tr\u00e1gico para a sociedade brasileira. Neste artigo abordarei um pouco sobre a import\u00e2ncia da ci\u00eancia para o cidad\u00e3o, os reflexos dos cortes e tamb\u00e9m sobre a import\u00e2ncia das a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o universit\u00e1ria para divulga\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia.<\/p>\n<p>Antes de mais nada, \u00e9 preciso explicar as diferen\u00e7as entre educa\u00e7\u00e3o e ci\u00eancia &amp; tecnologia. Apesar de muitas universidades serem tamb\u00e9m centros de pesquisa, o recurso para cada umas das atividades vem de fontes diferentes. As universidades p\u00fablicas s\u00e3o custeadas atrav\u00e9s do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o ou \u00f3rg\u00e3os similares estaduais, essas institui\u00e7\u00f5es possuem or\u00e7amento anual definido pela lei or\u00e7ament\u00e1ria, e esse recurso cobre basicamente os custos operacionais e pol\u00edticas b\u00e1sicas. J\u00e1 os recursos para se fazer ci\u00eancia, podem ser acessados por universidades e centros de pesquisa sendo eles p\u00fablicos ou n\u00e3o, atrav\u00e9s de editais, que possibilitam aos pesquisadores conseguir a estrutura necess\u00e1ria para desenvolvimento do projeto apresentado. Fazer pesquisa n\u00e3o \u00e9 uma coisa barata, muitas vezes exige al\u00e9m de uma equipe qualificada, tamb\u00e9m equipamentos milion\u00e1rios. Os recursos para fomentar essas atividades est\u00e3o ligados ao Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia, Inova\u00e7\u00f5es e Comunica\u00e7\u00f5es, a Fundos Setoriais de Ci\u00eancia e Tecnologia ou ag\u00eancias de fomento estaduais.<\/p>\n<p>E qual a import\u00e2ncia das pesquisas realizadas para a sociedade? Tudo que usamos tem pesquisa envolvida, desde os alimentos at\u00e9 as tecnologias mais avan\u00e7adas. Podemos citar alguns exemplos, como a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecu\u00e1ria (Embrapa) que foi pioneira no desenvolvimento de melhoria gen\u00e9tica para maximizar a produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola brasileira. A Petrobr\u00e1s tamb\u00e9m se destaca neste quesito, atrav\u00e9s de muita pesquisa conseguiu descobrir e explorar o pr\u00e9-sal.<\/p>\n<p>Em cada rem\u00e9dio que consumimos, em cada equipamento que usamos existe muita pesquisa envolvida, e quem faz essas pesquisas e desenvolve as tecnologias ganha muito com isso. Diversos pa\u00edses no mundo t\u00eam sua economia movida, entre outras coisas, por patentes e tecnologias. O Brasil n\u00e3o pode ficar para tr\u00e1s, precisamos investir no desenvolvimento de pesquisa, acreditar que podemos tamb\u00e9m ter centros de excel\u00eancia dentro do nosso pa\u00eds. A falta de investimento em pesquisa aumenta o custo Brasil, nos torna menos competitivos e impede o desenvolvimento nacional.<\/p>\n<p>Os cortes em pesquisa possuem tamb\u00e9m um outro efeito, que \u00e9 fuga de c\u00e9rebro para outras na\u00e7\u00f5es. Um pesquisador com doutorado, em geral, estudou no m\u00ednimo 21 anos, e falam dois ou tr\u00eas idiomas. Muitos pa\u00edses no mundo querem receber este tipo de imigrante, j\u00e1 qualificado e pronto para fazer parte de uma equipe para desenvolvimento de ci\u00eancia e tecnologia. A defesa da ci\u00eancia brasileira n\u00e3o \u00e9 um mero capricho, para se desenvolver um n\u00facleo de pesquisa demoram muitos anos e n\u00e3o podemos perder o que temos, precisamos continuar avan\u00e7ando.<\/p>\n<p>Um dos fatores que leva a essa falta de apoio a pesquisa no Brasil, \u00e9 a falta de conhecimento da popula\u00e7\u00e3o sobre a ci\u00eancia e sua import\u00e2ncia. Ao longo da minha curta vida cient\u00edfica, por diversas vezes, me deparei com pesquisares que n\u00e3o se davam ao trabalho de explicar para a comunidade que estava ao redor, a import\u00e2ncia da pesquisa realizada. Alguns at\u00e9 mesmo chegam a criticar colegas que se empenham na populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, mas \u00e9 preciso fazer ci\u00eancia para al\u00e9m do curriculum Lattes. Um artigo em um peri\u00f3dico renomado vale muito, e com certeza \u00e9 importante, mas tamb\u00e9m tem igual import\u00e2ncia o apoio popular. \u00c9 importante incentivar e encantar jovens mentes com o universo fant\u00e1stico da ci\u00eancia. Para isso, \u00e9 preciso tamb\u00e9m valorizar as a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o universit\u00e1ria e de populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia, fazer com que todos entendam o quanto \u00e9 importante fazer uma pesquisa cientifica e o quanto isso soma para o nosso pa\u00eds e para cada um de n\u00f3s, desta forma, a pesquisa no Brasil com certeza ter\u00e1 o apoio que tanto necessita.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><em>*Caiubi Kuhn \u00e9 Ge\u00f3logo, mestre em Geoci\u00eancias pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT),\u00a0<\/em><em> Docente do Instituto de Engenharia,\u00a0Campus de V\u00e1rzea Grande,\u00a0Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)<\/em><\/strong><strong><em> e conselheiro do Crea-MT. E-mail: <a href=\"mailto:caiubigeologia@hotmail.com\"><em>caiubigeologia@hotmail.com<\/em><\/a> <\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos \u00faltimos anos a ci\u00eancia brasileira est\u00e1 passando por um dos seus momentos mais cr\u00edticos. A redu\u00e7\u00e3o dos investimentos coloca diversos grupos e linhas de pesquisa em risco, essa a\u00e7\u00e3o inconsequente dos governos pode ter um resultado tr\u00e1gico para a sociedade brasileira. 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