{"id":1369,"date":"2014-12-04T18:13:00","date_gmt":"2014-12-04T20:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/crea-mt.org.br\/portal\/instituicoes-de-ensino-devem-ser-cadastradas-no-crea-mt-2\/"},"modified":"2014-12-04T18:13:00","modified_gmt":"2014-12-04T20:13:00","slug":"instituicoes-de-ensino-devem-ser-cadastradas-no-crea-mt-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/instituicoes-de-ensino-devem-ser-cadastradas-no-crea-mt-2\/","title":{"rendered":"Institui\u00e7\u00f5es de ensino devem ser cadastradas no Crea-MT"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"\/img_site\/images\/carteira.jpg\" style=\"width: 304px;height: 166px;margin: 5px;float: left\" \/>Com o t&eacute;rmino do ano letivo das faculdades, universidades e institui&ccedil;&otilde;es de ensino tecnol&oacute;go ou t&eacute;cnico o pr&oacute;ximo passo &eacute; o registro junto ao conselho profissional, visto que de acordo com a Lei n&ordm; 5.194\/66 os diplomados nas &aacute;reas abrangidas pelo Sistema Confea\/Crea somente poder&atilde;o exercer suas profiss&otilde;es ap&oacute;s o devido registro profissional.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\tOcorre que para o registro junto aos Conselhos Regionais de Engenharia e Agronomia &eacute; necess&aacute;rio que se cumpram alguns requisitos, dentre eles o pr&eacute;vio cadastramento das institui&ccedil;&otilde;es de ensino e seus respectivos cursos.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\tMuito embora uma decis&atilde;o de 2012 do plen&aacute;rio do Crea-MT tenha revogado essa exig&ecirc;ncia para o registro dos egressos em Mato Grosso, a falta do cadastramento impossibilita o egresso de se inscrever em outros Creas do pa&iacute;s, uma vez que os demais Regionais exigem, para expedi&ccedil;&atilde;o do registro profissional, que o curso esteja cadastrado no Crea-MT.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\tEm raz&atilde;o de o Crea-MT n&atilde;o exigir o cadastramento da institui&ccedil;&atilde;o de ensino, o egresso, ao solicitar o registro, deve apresentar a ementa curricular do curso para a concess&atilde;o de atribui&ccedil;&otilde;es ao profissional, criando dificuldades para o interessado e tornando o processo mais lento, j&aacute; que a ementa dever&aacute; ser fornecida pela institui&ccedil;&atilde;o de ensino. Sendo assim, &nbsp;o cadastramento das institui&ccedil;&otilde;es de ensino e de seus cursos facilita e agiliza o processo do registro profissional.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\tVale ressaltar que al&eacute;m de facilitar o registro dos egressos as institui&ccedil;&otilde;es de ensino cadastradas junto ao Crea-MT tamb&eacute;m podem obter os benef&iacute;cios previstos na Resolu&ccedil;&atilde;o n&ordm; 1.052\/2014 do Confea, que disp&otilde;e sobre a aplica&ccedil;&atilde;o da renda l&iacute;quida dos Creas oriunda da arrecada&ccedil;&atilde;o de multas, visando ao aperfei&ccedil;oamento t&eacute;cnico\/cient&iacute;fico\/de inova&ccedil;&atilde;o e cultural do Engenheiro e do Engenheiro-Agr&ocirc;nomo,conforme estabelece o par&aacute;grafo &uacute;nico do art. 36 da Lei n&ordm; 5.194, de 1966.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\tEntre os documentos necess&aacute;rios para o cadastramento da institui&ccedil;&atilde;o est&atilde;o o regimento ou estatuto, aprovado pelo &oacute;rg&atilde;o competente do sistema de ensino; o Ato de Constitui&ccedil;&atilde;o e Regulat&oacute;rio da institui&ccedil;&atilde;o de ensino expedido pelo &Oacute;rg&atilde;o Oficial competente, que ateste sua exist&ecirc;ncia e capacidade jur&iacute;dica de atua&ccedil;&atilde;o; a rela&ccedil;&atilde;o &nbsp; &nbsp;dos &nbsp; &nbsp;cursos &nbsp; &nbsp;regulares &nbsp; &nbsp; oferecidos &nbsp; nas &aacute;reas &nbsp; &nbsp;abrangidas &nbsp;pelo Sistema CONFEA\/CREAs; e o Ato de &nbsp;reconhecimento &nbsp;de &nbsp;cada &nbsp;curso oferecido, expedido &nbsp;pelo &nbsp;poder &nbsp;p&uacute;blico e publicados na Imprensa Oficial, al&eacute;m do requerimento e formul&aacute;rio &ldquo;A&rdquo; que est&atilde;o dispon&iacute;veis no site do Crea-MT (www.crea-mt.org.br).&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\t&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n\tJ&aacute; para o cadastramento dos cursos s&atilde;o necess&aacute;rios o requerimento e os formul&aacute;rios &ldquo;B&rdquo; e &ldquo;C&rdquo;, que se encontram no site do Crea-MT, bem como o projeto pedag&oacute;gico de cada um dos cursos; a caracteriza&ccedil;&atilde;o do perfil de forma&ccedil;&atilde;o dos egressos do curso com indica&ccedil;&atilde;o das compet&ecirc;ncias, habilidades e atitudes pretendidas; o Ato de reconhecimento ou de renova&ccedil;&atilde;o de reconhecimento do curso expedido pelo &oacute;rg&atilde;o competente e publicado no di&aacute;rio oficial; a rela&ccedil;&atilde;o do corpo docente constando a respectiva forma&ccedil;&atilde;o profissional e a disciplina que leciona; e a &nbsp;ART de cargo\/fun&ccedil;&atilde;o dos docentes.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o t&eacute;rmino do ano letivo das faculdades, universidades e institui&ccedil;&otilde;es de ensino tecnol&oacute;go ou t&eacute;cnico o pr&oacute;ximo passo &eacute; o registro junto ao conselho profissional, visto que de acordo com a Lei n&ordm; 5.194\/66 os diplomados nas &aacute;reas abrangidas pelo Sistema Confea\/Crea somente poder&atilde;o exercer suas profiss&otilde;es ap&oacute;s o devido registro profissional. &nbsp; &nbsp; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1370,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1369","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1369","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1369"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1369\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1370"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1369"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1369"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1369"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}