{"id":12368,"date":"2016-01-26T13:51:00","date_gmt":"2016-01-26T15:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/a-juventude-de-hoje-e-o-brasil-de-2050-como-sera-o-futuro-5\/"},"modified":"2016-01-26T13:51:00","modified_gmt":"2016-01-26T15:51:00","slug":"a-juventude-de-hoje-e-o-brasil-de-2050-como-sera-o-futuro-5","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crea-mt.org.br\/portal\/a-juventude-de-hoje-e-o-brasil-de-2050-como-sera-o-futuro-5\/","title":{"rendered":"A juventude de hoje e o Brasil de 2050! Como ser\u00e1 o futuro?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">\n\t<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"\/img_site\/images\/artigo%20kaiubi.jpg\" style=\"width: 340px; height: 340px; margin: 5px; float: right;\" \/>Nos &uacute;ltimos anos tive a oportunidade de ministrar algumas palestras para o p&uacute;blico jovem, um t&oacute;pico que sempre abordei foi o futuro que temos desenhado para a nossa gera&ccedil;&atilde;o. O Brasil passa desde o final da d&eacute;cada de 80 por um processo que se chama invers&atilde;o da pir&acirc;mide populacional, este fen&ocirc;meno que j&aacute; ocorreu em diversos outros pa&iacute;ses representa o envelhecimento da popula&ccedil;&atilde;o. O que isso tem a ver com a juventude de hoje?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\t&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tPois bem, nasci em 1990 e a gera&ccedil;&atilde;o que fa&ccedil;o parte tem grandes desafios pela frente. Em 2050, n&oacute;s que fazemos parte da maior gera&ccedil;&atilde;o de jovens do Brasil seremos a maior gera&ccedil;&atilde;o de idosos que o pa&iacute;s j&aacute; teve, ou seja, seremos a maior gera&ccedil;&atilde;o de aposentados. Ou n&atilde;o! Em 2016 o rombo da previd&ecirc;ncia social est&aacute; em R$ 88,9 bilh&otilde;es de reais, isso significa que mesmo hoje onde temos muitas pessoas contribuindo para a previd&ecirc;ncia os valores arrecadados s&atilde;o insuficientes para cobrir os benef&iacute;cios pagos. Se hoje est&aacute; assim, imagina como estar&aacute; em 2050?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\t&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tEsse cen&aacute;rio se torna ainda mais cr&iacute;tico se relacionarmos o envelhecimento da popula&ccedil;&atilde;o com v&aacute;rios problemas existentes no Brasil hoje. A educa&ccedil;&atilde;o do Brasil tem muito que melhorar, em um ranking divulgado em 2015 pela Organiza&ccedil;&atilde;o para a Coopera&ccedil;&atilde;o e Desenvolvimento Econ&ocirc;mico (OCDE) o Brasil ficou na 60&deg; posi&ccedil;&atilde;o entre 76 pa&iacute;ses. Em 2013 o Brasil ainda registrava 13 milh&otilde;es de analfabetos com 15 anos ou mais, ainda temos crian&ccedil;as que n&atilde;o possuem acesso &agrave; educa&ccedil;&atilde;o. Quais as possibilidades de emprego que os jovens que nem se quer tiveram acesso &agrave; educa&ccedil;&atilde;o ter&aacute; durante a vida? Com certeza n&atilde;o ser&atilde;o as melhores visto que cada vez mais se exige preparo para se ter acesso a bons empregos. No mundo de hoje os jovens n&atilde;o disputam mais empregos somente com as pessoas de seu bairro ou sua cidade, as grandes empresas buscam hoje profissionais em outros estados e pa&iacute;ses. Com isso a concorr&ecirc;ncia e a necessidade de se preparar ficaram ainda maiores, e esse cen&aacute;rio n&atilde;o deve mudar nas pr&oacute;ximas d&eacute;cadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\t&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tPara completar, as cidades brasileiras n&atilde;o v&ecirc;m apresentando grandes avan&ccedil;os em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; mobilidade urbana e amplia&ccedil;&atilde;o da qualidade de vida para a melhor idade. O que deveria ser obriga&ccedil;&atilde;o dos nossos governantes muitas vezes fica em segundo plano e as ruas, as cal&ccedil;adas, o transporte p&uacute;blico entre outros, n&atilde;o oferecem as condi&ccedil;&otilde;es dignas de uso para os cidad&atilde;os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\t&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\tPara resumir, temos um pa&iacute;s com uma grande defici&ecirc;ncia educacional, jovens que tem dificuldades de acesso ao primeiro emprego, cidades que n&atilde;o oferecem estruturas para a melhor idade e um rombo crescente na previd&ecirc;ncia social. Como poderemos enfrentar estes problemas? Nas pr&oacute;ximas semanas farei mais alguns artigos abordando este cen&aacute;rio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n\t&nbsp;<\/p>\n<p>\n\t<em><strong>* Caiubi Kuhn &eacute; Ge&oacute;logo, Conselheiro Adjunto do Crea-MT, Professor do Instituto de Engenharia da Universidade Federal de Mato Grosso e Diretor de Pol&iacute;tica Educacional da Associa&ccedil;&atilde;o Nacional de P&oacute;s-graduandos<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos &uacute;ltimos anos tive a oportunidade de ministrar algumas palestras para o p&uacute;blico jovem, um t&oacute;pico que sempre abordei foi o futuro que temos desenhado para a nossa gera&ccedil;&atilde;o. 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